Проект адресной методической помощи 500+
Лучшая практика МАОУ СОШ № 4 г. Краснокаменска «Управление качеством образования на основе анализа результатов Всероссийских проверочных работ»
- Подробности
-
Опубликовано: 24 декабря 2021
«Управление качеством образования на основе анализа результатов Всероссийских проверочных работ» − практика, представленная МАОУ СОШ № 4 г. Краснокаменска, на заседании РУМО 16. 12. 2021г.
Школа − участник федерального проекта «Адресной методической помощи «500+». В 2021 году стратегической командой школы определены 3рисковых профиля:«низкий уровень оснащения школы» по параметру «качество Интернет-соединения»; «дефицит педагогических кадров»; «высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности». В реализации антирисковой программы «высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности» управленческой командой сделан акцент на организации системной многоэтапной работы по повышению качества результатов ВПР обучающихся, как составляющего компонента, обеспечивающего повышение качества образовательных результатов обучающихся.
По итогам результатов реализации проекта «500+» МАОУ СОШ № 4 г. Краснокаменска вышла из кластера «школы с низкими результатами обучения».
Подробнее...Лучшая практика МКОУ СОШ №6 г. Балея «Реализация мероприятий проекта «500+» как условие повышения качества образования»
- Подробности
-
Опубликовано: 24 декабря 2021
МКОУ СОШ №6 г. Балея представила практику «Реализация мероприятий проекта «500+» как условие повышения качества образования» в рамках заседания РУМО 16 декабря 2021г.
МКОУ СОШ № 6 г.Балея − участник федерального проекта «Адресной методической помощи «500+» в 2021году. На основе SWOT-анализасостояниясистемыобразования школы, определены рисковые профили образовательной деятельности, в целях преодоления которых инициативной группой разработана программа развития школы «От резильентности − к стабильности», включающая в себя антирисковые программы.
Реализация мер и мероприятий дорожной карты в рамках проекта «500+», антирисковых программ, усиление управленческого контроля оценки качества образовательных результатов способствовали выходу МКОУ СОШ №6 г.Балея из кластера «школы с низкими результатами обучения»
Подробнее...Взаимодействие куратора и управленческой команды школы: первые итоги
- Подробности
-
Опубликовано: 08 июля 2021
Старчаков В.П.,
Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №11» г.Читы
Организация взаимодействия куратора со школой: от признания проблем до первых результатов
- Подробности
-
Опубликовано: 08 июля 2021
Ольховская Ольга Александровна,
Директор МАОУ "Целиннинская СОШ"
Подробнее...
О мерах и мероприятиях по повышению качества образования в образовательных организациях муниципального округа «Нерчинско-Заводский район»
- Подробности
-
Опубликовано: 08 июля 2021
Черных Зинаида Владимировна, гл. специалист- эксперт Комитета образования
муниципального округа «Нерчинско-Заводский район»,
муниципальный координатор федерального проекта «500+»
В Нерчинско-Заводском районе работа по повышению качества образования в образовательных организациях на муниципальном уровне осуществляется в соответствии с муниципальной программой «Переход системы образования в эффективный режим работы на 2018-2021 гг.» В 14 из 17 школ района реализуются программы по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения, разработанные на основе выявленных проблем школы, которые влияют на качество образования. Реализация мероприятий муниципальной программы осуществляется по направлениям, объединенным в следующие тематические блоки:
- «управленческая деятельность»;
- «организационно- методическое сопровождение»;
- «работа с детьми».
Программой определены показатели мониторинга, который проводится 1 раз в полгода:
Подробнее...