Проект по ранней профориентации школьников 6-11 классов «Билет в будущее» реализуется в Забайкальском крае с 2019 года и за все время работы в мероприятиях проекта приняли участие около 40000 обучающихся. В 2022 году старт проекта совпал с началом учебного года, с 1 сентября более 100 педагогов из 5 районов края приступили к обучению на цифровой платформе Проекта https://bvbinfo.ru/.

Для обучающихся проект начался с посещения профориентационных уроков, педагоги края с 1 по 15 октября провели около 200 уроков для 6 возрастных групп. В проведении урока педагоги в своей работе использовали интерактивный контентно-информационный мультимедийный онлайн-комплекс «Конструктор будущего». Пользоваться конструктором смогут педагоги-навигаторы проекта «Билет в будущее», получив доступ в личном кабинете. Уроки по профориентации рассчитаны на 45 минут и включают в себя видео, графику, интервью с профессионалами различных отраслей, тесты, игровые механики и квесты с платформы. Возможности конструктора позволяют создать около 5000 уроков для школьников разных возрастов. Также, помимо возраста, учитываются их личные интересы, способности и регион проживания. Далее школьникам предложено пройти двухуровневую онлайн-диагностику, которая доступна всем зарегистрированным пользователям в срок до 15 ноября. Профориентационные диагностические материалы предполагают версии для трех возрастных групп (6-7, 8-9 и 10-11 классы) и семи нозологических групп инвалидности. Результаты диагностики носят рекомендательный и обучающий характер.

Пожалуй, самым интересным этапом Проекта можно назвать профессиональные пробы, для школьников Забайкалья запланировано проведение более 300 мероприятий практической направленности на 12 площадках, которыми являются учреждения среднего и высшего профессионального образования. Ребята пробуют свои силы в строительстве, ITсфере, кулинарии, животноводстве, горной отрасли, педагогике и многих других специальностях и профессиях. Завершится Проект 2022 года 30 ноября проведением итоговых профориентационных уроков в школах.