Банк лучших практик

    Разработки проведения классного часа в дистанционном формате с выполнением семейного проекта.
Задания состоят из трех вариантов и семейного проекта.

Методические рекомендации

«СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК ИНСТРУМЕНТ РЕШЕНИЯ ЛОКАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ НА СЕЛЕ (НА ПРИМЕРЕ БЛАГОУСТРОЙСТВА СКВЕРА ДЕТЕЙ ВОЙНЫ И ТРУЖЕНИКОВ ТЫЛА)»

В 2019 году муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.Баляга» Петровск -Забайкальского района Забайкальского края стало инициатором создания в поселке парка, посвященного детям войны и труженикам тыла. Учащимися и их родителями, педагогами была проведена большая подготовительная работа по сбору материала, разработке макета парка, организации общественного обсуждения и голосования, привлечению социальных партнеров. Реализация проекта получила поддержку со стороны Администрации района и поселения, предпринимателей.

С проектом «Социальное партнерство как инструмент решения локальных социальных проблем на селе (на примере благоустройства сквера детей войны и тружеников тыла)» школа участвовала в конкурсе Забайкальского образовательного форума и стала победителем регионального этапа Международного конкурса методических разработок "Уроки Победы", проводимого Российским историческим обществом, Министерством просвещения Российской Федерации и Группой компаний «Просвещение» при поддержке фонда «История Отечества».

Реализации проекта идет в соответствии с планом с поправкой на карантинные мероприятия в связи пандемией коронавируса COVID-19. Фотоотчет о реализации проекта.

Презентация

Презентация