Мероприятия

Уважаемые коллеги!

      Российское общество «Знание» 29 апреля 2021 годав 12:00 в прямом эфире социальной сети Вконтакте проводит лекцию «Инфодемика COVID-19: правда и вымысел».  Её  прочитаетЗыков  Кирилл  Алексеевич, доктор  медицинских  наук, профессор  РАН,  заместитель  директора  по  научной  и  инновационной  работе ПГБУ  «НИИ  Пульмонологии»  Федеральное  медико-биологическое  агентство, заведующий  кафедрой  факультетской  терапии  и  проф.  болезней  МГ  МСУ «Медико-стоматологический  университет»  имени  А.И.  Евдокимова.Просмотр доступен по ссылке: https://vk.com/videos-135454514?list=c506cb983a19f59e55&z=video-135454514_456239407%2Fclub135454514%2Fpl_-135454514_-2

Учитывая высокую  социальную  значимость  темы  прошу  вас рассмотреть возможность:

1.Организовать просмотр лекциина территории организаций-партнёров Российского  общества  «Знание»,  в  том  числе – вузов  и  колледжей  с централизованным приглашением студентов в аудитории.

2. Предоставить  возможность  участникам  лекции  задать  вопросы, используя инструмент «комментарии».

3. Для большего охвата населения разместить ссылку на лекцию в сообществе Вконтакте регионального отделения (филиала) Российского общества «Знания» (при наличии) и рекомендовать организациям-партнёрам.

4. По итогам мероприятий в срок до 30.04.2021 прислать несколько фотографий и количество участников на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. для дальнейшего использования в презентационных материалах.

Контактное лицо: Борисов Александр Дмитриевич, 8 (903) 533-33-23.

По первому вопросу: выполнение решения РУМО от 18.12.2020 г.

РЕШИЛИ:

- продолжить распространение лучших региональных практик повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях на региональном и межрегиональном уровнях ( Грешилова И.А., Капустина И.П.)

- проанализировать лучшие практики повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях по направлениям: система мониторинга и оценки предметных компетенций педагогических работников и анализ результатов; лучшие практики принятия управленческих решений на основе проведённого анализа; внутришкольная система оценки качества и динамики предметных компетенций октябрь – ноябрь 2021 г. Порш Л.А. Атавина В.С.

- активизировать   вступление педагогов во всероссийские Ассоциации по предметам с целью профессионального обсуждения теоретических и практических вопросов преподавания предметов (председатели предметных Ассоциаций )

15.00 на платформе: http://event.zabedu.ru/

Повестка:

1.Выполнение решения РУМО от 18.12.2020 г.

Грешилова Ирина Александровна, проректор ИРО Забайкальского края

2. Реализация утверждённых Концепций преподавания учебных предметов: обновление содержания и технологий

Концепция преподавания курса истории России.  Историко-культурный стандарт

Соломин Павел Игоревич, методист кафедры гуманитарного образования ИРО Забайкальского края

Концепция преподавания  учебного предмета предмета «Обществознание»

Романюк Лариса Борисовна, и.о. зав. кафедры гуманитарного образования ИРО Забайкальского края)
Гаврилов Иван Александрович – учитель истории и обществознания Нижне-Цасучейской СОШ Ононского р-на, руководитель МО учителей истории и обществознания Ононского р-на

Концепция преподавания русского языка и литературы в РФ
Фефелова Любовь Николаевна, методист кафедры гуманитарного образования ИРО Забайкальского края
Прикуле Марина Николаевна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 19 г.Читы

Концепция модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки»
Пасынкова Елена Владимимровна, методист, кафедры гуманитарного образования ИРО Забайкальского края

Санжаева Цыцык Дармабазаровна, учитель иностранного языка МОУ СОШ № 49 г.Читы

По первому вопросу: Выполнение решения РУМО от 29. 11.2020 г.

РЕШИЛИ:

- п.3 Решения РУМО от 29 .09.2020 «кафедре педагогики, кафедре психологии и коррекционной педагогики подготовить психолого - педагогический анализ на основе данных мониторинга уровня сформированности гуманитарных компетенций обучающихся в Центрах «Точка роста»» перенести для исполнения     на   февраль 2021 г. Кимова С.З. Портнова Л.К.)

По второму   вопросу: Утверждение примерного Положения о наставничестве в образовательных организациях Забайкальского края (Дамбаева Б.Б., Грешилова И.А.)

РЕШИЛИ:

- утвердить примерное   Положение о наставничестве в образовательных организациях Забайкальского края  

По третьему вопросу:

Об использовании лучших практик повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (Грешилова И.А., Капустина И.П.)

 РЕШИЛИ:

- проанализировать лучшие практики повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях по направлениям: система мониторинга и оценки предметных компетенций педагогических работников; система анализа образовательных результатов обучающихся по итогам оценочных процедур; лучшие практики принятия управленческих решений на основе анализа итогов мониторинга профессиональных компетенций и результатов оценочных процедур; внутришкольная система оценки качества образования   (Капустина И.П., Кузьмина С.В., март – апрель 2021 г.);   

Об организации деятельности Ассоциации педагогов дошкольного и начального общего образования
Храмцова Наталья Викторовна, декан факультета дошкольного и начального общего образования, к.п.н.

Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской федерации. Концепция преподавания родных языков народов России
Фефелова Л.Н., ст. методист ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»
Дробная Е.В., ст. преподавателя ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки»
Пасынкова Е.В., ст. методист ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

Концепция преподавания предмета «Обществознание» Концепция преподавания нового УМК Отечественной истории
Романюк Л.Б., и.о. зав. кафедройГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»
Соломин П.И.., методист ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

Организация деятельности работы Ассоциации учителей математики, Ассоциации учителей физики, астрономии посредством сетевых технологий в контексте реализации дорожных карт предметных концепций
ст. методист кафедры ЕНиМО И. Н.Парыгина

Организация деятельности региональной ассоциации учителей химии и биологии посредством сетевых технологий в контексте реализации дорожных карт предметных концепций
Рацина Валентина Николаевна, старший методист кафедры естественнонаучного и математического образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

Организация деятельности работы региональной Ассоциации учителей географии посредством сетевых технологий в контексте реализации дорожных карт предметных концепций
Рыбак Т.Г. ст методист кафедры ЕНиМО ИРО Забайкальского края

Об организации деятельности региональной ассоциации учителей ОБЖ посредством сетевых технологий в контексте реализации дорожных карт
предметных концепций
Шевандронова Кристина Александровна, методист кафедры естественнонаучного и математического образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

Организация деятельности региональной ассоциации учителей физической культуры посредством сетевых технологий в контексте реализациидорожных карт предметных
концепций
Дианова Е. О, Институт развития образования Забайкальского края Кафедра естественно-научного и математического образования
Методист по Физической культуре

Об использовании лучших практик повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
И.П. Капустина, и. о. зав. кафедрой
С.В. Кузьмина С.В., доцент кафедры управления образовательными организациями ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

14. 30   на платформе http://event.zabedu.ru/

Повестка:

1.Выполнение решения РУМО от 29. 11.2020 г. (Грешилова И.А.)

2.Утверждение примерного Положения о наставничестве в образовательных организациях Забайкальского края (Дамбаева Б.Б., Грешилова И.А.)

3. Об использовании лучших практик повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (Грешилова И.А., Капустина И.П.)

4.Об организации деятельности работы региональных предметных Ассоциаций посредством сетевых технологий в контексте реализации дорожных карт предметных концепций

По первому вопросу: Об анализе результатов мониторинга уровня сформированности гуманитарных компетенций обучающихся в «Точках Роста»

РЕШИЛИ:

• принять к сведению материалы результатов мониторинга уровня сформированности гуманитарных компетенций обучающихся в Центрах «Точка роста»
• обеспечить доступность результатов мониторинга   образовательным организациям для использования в образовательной практике (Юдина Н.А., октябрь 2020 г.)
• кафедре педагогики, кафедре психологии и коррекционной педагогики подготовить психолого - педагогический анализ на основе данных мониторинга уровня сформированности гуманитарных компетенций обучающихся в Центрах «Точка роста» (октябрь- ноябрь Кимова С.З., Портнова Л.К.)
• провести мониторинг сформированности технологических компетенций обучающихся в Центрах «Точка роста» и представить результаты (Юдина Н.А., декабрь 2020 г.)