ГУ ДПО "Институт развития образования Забайкальского края" - В ЗабКИПКРО состоялся заключительный этап краевого конкурса «Внутришкольные системы обеспечения качества образования»

Подробности: Опубликовано: 12 марта 2014

В ЗабКИПКРО состоялся заключительный этап краевого конкурса «Внутришкольные системы обеспечения качества образования»
12 марта в Краевом центре оценки качества образования ЗабКИПКРО состоялся заключительный (очный) этап краевого конкурса «Внутришкольные системы обеспечения качества образования» 2013 года. Конкурс проводился с 1 декабря 2013 года по 12 марта 2014 года в три этапа:
1 этап - муниципальный (представление отчета): 1 декабря 2013г.-25 января 2014 года;
2 этап - региональный (заочная экспертиза отчета): 26 января-28 февраля 2014г.;
3 этап - заключительный (очное представление созданной системы менеджмента качества в образовательном учреждении: 12 марта 2014 года.
В региональном заочном этапе конкурса приняли участие 26 образовательных учреждений из 20 территорий Забайкальского края. В финал конкурса вышли 10 школ (см итоги заочного этапа и рейтинг).
Заключительный (очный) этап краевого конкурса «Внутришкольные системы обеспечения качества образования» рассматривается как образовательная площадка для презентации опыта проектирования и внедрения внутришкольныех систем обеспечения качества образования.
Целью очного этапа Конкурса являлось определение победителей конкурса в номинациях «Городские школы», «Поселковые школы» и «Сельские школы» для распространения опыта общеобразовательных организаций, проводящих целенаправленную политику в области качества образования. Организаторами Конкурса были определены следующие задачи заключительного этапа:

выявить и распространить лучший опыт общеобразовательных организаций Забайкальского края по созданию внутришкольных систем обеспечения качества образования;
стимулировать общеобразовательные организации к поиску инновационных методов управления и развития систем обеспечения качества образования;
ориентировать общеобразовательные организации на использование лучшего опыта по проектированию и созданию внутришкольной системы обеспечения качества образования (ВСОКО).

В очном этапе конкурса приняли участие руководители и команды 9 общеобразовательных школ. На открытии конкурса участников приветствовала Чипизубова В.Н., начальник отдела общего, дополнительного образования и воспитания Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края.
Скиданова Л.А., проректор, директор КЦОКО ЗабКИПКРО представила презентацию-экскурс в историю развития конкурса. 1-й конкурс в Читинской области был проведен в 2005 году, с 2008 года конкурс стал краевым и был включен муниципальный этап конкурса. За годы проведения конкурса в конкурсе ВСОКО приняли участие 193 образовательных учреждения из 29 муниципальных образовательных систем. В 2012-2013 г. было принято решение организовывать 3-й этап конкурса-очный. Людмила Александровна в своем выступлении сделала особый акцент на принципы, на основе которых должны создаваться ВСОКО; на основании положения о конкурсе напомнила участникам требования к публичной защите и критерии оценки очного этапа конкурса, представила членов экспертной группы, утвержденной приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края. В экспертную группу вошли представители Минобразования Забайкальского края, ЗабГУ, ЗабКИПКРО и Агинского ИПКРСС.
Конкурсанты на жеребьевке вытянули «подкову счастья» с номерами выступлений. Все участники конкурса с большим вниманием слушали выступления своих коллег. В ходе презентаций внутришкольных систем обеспечения качества образования прозвучало много интересных идей по созданию СКО.

Члены экспертного совета работали очень активно и задали конкурсантам широкий спектр вопросов:
Назовите федеральные документы, регламентирующие качество образования.

Какой основной документ определяет качество образования?
Какова миссия образовательной организации?
Назовите социальных партнеров своей ОО.
Как осуществляется принцип вовлечения всего коллектива в СКО?
Какие взаимосвязи между процессом контроля и процессом управления?
Что понимаете под мониторингом?
Назовите разделы образовательной программы ОО.
В чем отличия «портфолио ученика» и «портфолио учителя»?
Что такое «процесс»?
Что дало школе изменение статуса «методические объединения» на «кафедры»?
Что понимаете под социальной успешностью школьников?
Каковы эффекты созданной СКО?
Вырос ли профессиональный уровень педагогического коллектива, чем можете подтвердить?
Как изучаете качество образовательного процесса?
В чем эффект создания педагогических команд по параллелям?
Почему проекту дали громкое название «Масс-медиа корпорация в воспитании субъектов образовательного процесса»?
Что означает в вашем понимании слово «коучинг»?
«Школа-провайдер образовательных услуг»... В чем заключается функция провайдера?
Что вкладываете в понятие «документированные процедуры»?
Нужен ли школе внутренний и внешний аудит?
Насколько эффективен диалог с общественностью?
Изменились ли требования к качеству результата с введением ФГОС? Что такое «3Т»? и др.
При подведении итогов конкурса участники подчеркнули значимость вопросов, которые были заданы экспертами, для профессионального развития управленческих команд.

В период подведения итогов конкурса экспертами мы побеседовали с конкурсантами, предлагаем посмотреть впечатления и размышления участников конкурса:
Макарова Л.Ф. и Кузьмина Н.Н. (МОУ «Шимбиликская средняя общеобразовательная школа»)
Артемьева Л.Г. (МОУ «Дровяннинская средняя общеобразовательная школа»)
Бондарь Е.Ф. ( МБОУ«Средняя общеобразовательная школа №47» г.Читы)

Эксперты оперативно подвели итоги конкурса, Людмила Александровна Скиданова поздравила всех с завершением конкурса и объявила победителей (награды будут вручены на августовской конференции).
Номинация «Городские школы»
1 место - МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №47» г.Читы (98 баллов);
2 место - МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Краснокаменска (91 балл).
Номинация «Поселковые школы»
1 место - МОУ «Средняя общеобразовательная школа пгт Атамановка» Читинского района (82 балла);
2 место - МОУ «Агинская средняя общеобразовательная школа №3» ГО «Поселок Агинское» (68 баллов)
Номинация «Сельские школы»
1 место - МОУ «Шимбиликская средняя общеобразовательная школа» Красночикойского района (100 баллов);
2 место - МОУ «Цокто-Хангильская средняя общеобразовательная школа» Агинского района (79 баллов).

3 место - МБОУ «Чиндалейская средняя общеобразовательная школа» Дульдургинского района (62 балла)

На подведении итогов конкурса прозвучало содержательное аналитико-рекомендательное выступление Клименко Т.К., декана психолого-педагогического факультета, д.п.н., профессора ЗабГУ.

Конкурс завершен. Руководители школ обогатились новыми идеями, получили советы и рекомендации для дальнейшего развития систем менеджмента качества.

Слайд-шоу: Краевой конкурс СМК(12.03.2013, г.Чита)

Гайнанова Л.Е., старший методист учебно-методического отдела ЗабКИПКРО