15 декабря 2020 г. в ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» состоялся очный этап Краевого конкурса-смотра на лучшую учебно-методическую разработку в рамках реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» и предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

С приветственным словом к участникам Краевого конкурса-смотра обратилась Н.М. Шибанова, заместитель министра образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края, начальник управления общего образования и воспитания, к.п.н., председатель конкурса-смотра. Наталья Михайловна подчеркнула особую значимость мероприятия, которое реализуется в рамках государственной целевой федеральной программы "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 - 2020 годы)". Такой формат проведения конкурса очень ценен в рамках воспитательной работы школы, посколькуво многомопределяет дальнейшее направление работы в области духовно-нравственного воспитания.

И.А. Грешилова, проректор по научно-методической работе ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края», к.филос.н., заместитель председателя конкурса-смотра обозначила цели и задачи конкурса-смотра и отметила значимость популяризации передового педагогического опыта. Кроме того, она рекомендовала всем участникам конкурса-смотра активно включаться в работу сетевого сообщества учителей Забайкальского края, оказывая методическую помощь, пополняя банк лучших практик на сайте ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края». Ирина Александровна представила членов экспертного жюри, двенадцать участников конкурса-смотра, успешно прошедших заочный этап, и пожелала всем плодотворной работы.

Участников конкурса-смотра оценивали эксперты:

Шибанова Н.М., заместитель министра образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края, начальник управления общего образования и воспитания, к.п.н., председатель (по согласованию)

Грешилова И.А., проректор по научно-методической работе ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края», к.филос.н., заместитель председателя

Вологдина Е.Н., ведущий консультант отдела общего, специального образования Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края (по согласованию)

Дробная Е.В., ст. преподаватель кафедры гуманитарного образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края», к.культурологии, секретарь

Дугарова Ц.Д., ст. преподаватель ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной к.культурологии (по согласованию)

Открыло конкурс-смотр выступление Е. М. Виговской, учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Зюльзя, Нерчинский район. Елена Михайловна представила внеурочное занятие по предметной области ОДНКНР (5 класс) «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…».

Н.В.Виноградова, учитель МКОУ СОШ № 5 г. Балея презентовала методическую разработку урока по курсу ОДНКНР (5 класс) «Семья – хранитель духовных ценностей».

Интересный материал анонсировала О.П. Илимузина, учитель МОУ Батаканская СОШ, Газимуро-Заводский район. Она предложила внимаю экспертного жюри методическую разработку урока по курсу ОДНКНР (5 класс) «В труде красота человека».

В своем выступлении О.А. Кириллова, учитель МБОУ «Приаргунская ООШ», Приаргунский район, раскрыла особенности методической разработки урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы светской этики») «Свобода и ответственность».

Л.В. Козлова, учитель МБОУ «Досатуйская СОШ», Приаргунский район, выступила перед коллегами с методической разработкой урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы светской этики») «Роман Филипов – герой России».

Т.П. Михайлова, учитель МБОУ «Новоивановская ООШ», Приаргунский район, предложила внимаю жюри методическую разработку урока по курсу ОДНКНР (5 класс) «Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира».

Опытом своей педагогической деятельности в области духовно-нравственного воспитания поделилась И.Н.Олейник, учитель МАОУ СОШ № 4 г. Краснокаменска. Она представила методическую разработку урока по курсу ОДНКНР (5 класс) «Береги землю родимую как мать любимую».

Интересными и содержательными стали конкурсные работы Л.В. Прокопчук, учителя МБОУ СОШ № 17 с. Хушенга, Хилокский район. Методическая разработка урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы мировых религиозных культур») «Религии мира»; О.А.Толкачёвой, учителя МБОУ НОШ № 11 г. Хилка. Методическая разработка урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы православной культуры») «Храм»

Д.Д. Цынгуева, учитель МОУ «Агинская СОШ № 2», Агинский район, раскрыла особенности авторской программы, а также предложила вниманию экспертного жюри дидактические материалы по курсу ОДНКНР (5 класс, модуль «Светская этика») «Инновационные подходы к разработке содержания ОДНКНР». Педагог продуктивно работает с обучающимися в области смыслового чтения, используя «закрытые» и «открытые» вопросы.

С.С. Шаповал, учитель МБОУ СОШ № 20 с. Линево Озеро, Хилокский район, предложила к обсуждению методическую разработку урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы светской этики») «Добрым жить на белом свете веселей».

Выступление С.В. Ярославцевой, учителя МБОУ «Ясногорская СОШ», Оловяннинский район, завершало работу конкурса-смотра. Докладчик осветила практическую значимость методической разработки урока по курсу ОРКСЭ (4 класс, модуль «Основы светской этики») «Милосердие».

Подвела итоги конкурса-смотра Е.Н. Вологдина,ведущий консультант отдела общего, специального образования Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края. Она поблагодарила участников мероприятия за активную работу по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения, возможность приобщиться к культуре разных народов, их ценностям и традициям, а также отметила стремление участников применять в своей работе инновационные технологии при проведении современных уроков в учебном курсе ОРКСЭ и предметной области ОДНКНР. Елена Николаевна пожелала учителям профессионального роста, творческих успехов, совершенствования знаний на выбранном педагогическом пути.

В заключении Е.В. Дробная поблагодарила экспертную комиссию за плодотворную работу, всех участников конкурса-смотра за замечательные выступления. Представленные методические разработки коснулись не только общечеловеческих ценностей, но и этнокультурной составляющей региона. Прекрасно просматривалась работа педагогов в области смыслового чтения в рамках преподавания учебного курса ОРКСЭ, что особенно важно и значимо в связи с грядущими международными исследованиями в области функциональной грамотности.

Подчёркивая значение конкурса, И.А. Грешилова отметила панорамность разработок уроков, дидактического материала, позволяющую погружать обучающихся в определенную историческую эпоху, выстраивать проблемные диалоги, говорить об общечеловеческих качествах, воспитывать любовь к отечеству, малой родине, отстаивать свою точку зрения, реализовывать с детьми различные проекты. Каждый из педагогов – это яркая индивидуальность, творческая личность, профессионал в своем деле.

Аналитик

Л.Н. Фефелова,

ст. методист кафедры гуманитарного образования