15 декабря 2020 года на площадке ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» в рамках подведения результатов краевых конкурсов состоялась работа экспертной сессии

ПЕРСПЕКТИВА УСПЕХА

Регионального заочного смотра-конкурса проектных работ педагогов ДОО «Мой успешный проект»

 В начале работы сессии было актуализировано отличие проектной деятельности, осуществляющейся в пространстве возможностей, где нет четко заданных норм, от традиционной педагогической деятельности, проходящей в нормативном пространстве и ориентированной на заранее разработанные конспекты занятий, строгую логику перехода от одной части программы к другой и т. п.; проектная деятельность представляет собой сложно организованный процесс, предполагающий не частные изменения в методике проведения отдельных занятий, а системные преобразования всего учебного и воспитательного процесса.

Проблемное поле прошедшей экспертной сессии определили следующие положения:

-     несоответствие между традиционной формой организации образовательного процесса и характером проектной деятельности;

-     неразличение субъектной и объектной позиции ребенка;

-     необходимость формирования субъектной позиции педагога;

-     организация мониторинга проектной деятельности.

В рамках экспертной сессии состоялись следующие выступления:

В.П. Макарова, воспитатель МДОУ «Новоорловский центр развития ребенка – детский сад «Аленушка» п. Новоорловск Агинского района, рассказала о роли воспитателя и ребенка в проектной деятельности, о субъектности педагога по отношению к ребенку.

О.А. Лескова, педагог МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 3» г. Читы, раскрыла умения и навыки, формируемые у воспитанников ДОО посредством проектной деятельности. Представила вниманию присутствующих структуру проектной деятельности и ее применение на практике.

Воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 82» г. Читы С.В. Козловская подробно рассмотрела значение мониторинга в реализации проектной деятельности, осветила результативность педагогического проекта, определила показатели успешности освоения проектной деятельности у воспитанников, педагогов, родителей и даже представителей социума. Выступление С.В. Козловская сопроводила яркими примерами из своей практической деятельности.

Целеполаганию и формам продуктов проектной деятельности посвятила своё выступление учитель-логопед МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 12 «Теремок» п. Первомайский Шилкинского района И.А. Глущенко.

Спикеры-эксперты, подводя итоги конкурса, подчеркнули положительные моменты конкурсных выступлений и поделились своим мнением о том, что участникам стоит обратить внимание в процессе дальнейшего использовании проектной технологии в практической деятельности.

В конце работы экспертной сессии состоялось награждение участников регионального заочного смотра-конкурса проектных работ педагогов ДОО «Мой успешный проект». По решению экспертов сессии победителями стали:

1 место – Вероника Петровна Макарова, воспитатель МДОУ «Новоорловский центр развития ребенка – детский сад «Аленушка»; тема проекта – «Азбука финансов»

2 место – Светлана Евгеньевна Пак, воспитатель МДОУ «Детский сад «Сказка» п. Карымское; тема: «Мы – юные железнодорожники»

3 место поделили:

Светлана Викторовна Козловская, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №82»; тема проекта – «От потешки к народным праздникам»; и

Ирина Александровна Глущенко, учитель-логопед МДОУ ЦРР – детский сад №12 «Теремок» пгт. Первомайский; тема проекта – «Логопедические фантазии из фетра».

Другие участники экспертной сессии получили Сертификаты участников.

 

Аналитик

О.В. Кудашова,

старший преподаватель факультета ДиНОО

ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»