Новости

Уважаемые коллеги!

Доводим до Вашего сведения информацию о переносе сроков VII Забайкальских педагогических чтений «Весна Великой Победы: уроки истории и современность».

Педагогические чтения будут проводиться 15 мая 2020 г. по адресу: г. Чита, ул. Бабушкина 129.

С 09.00- 10.00 - регистрация (холл 3 этажа).

С 10.00 - 13.00 - пленарное заседание (аудитория 325).

С 14.00 - 16.30 - секционные занятия.

Программа Педагогических чтений будет размещена на сайте ИРО Забайкальского края и на сайте РОО ЗабПО.

Текст письма

Изучение истории в 10-11 классах
Акимова Елена Юрьевна, ведущий методист редакции истории, обществознания и права

Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на примере работы образовательной организации
Макаров

Историческое образование в школе на современном этапе: проблемы и перспективы развития
Романюк Л.Б., И.о. зав. кафедры гуманитарного образования ГУ ДПО "ИРО Забайкальского края"

Современные ИКТ в практике исторического образования
Соломин П.И.. Методист кафедры гуманитарного образования ГУ ДПО "ИРО Забайкальского края"

Проблемы сохранения исторической памяти в современной теории и методике обучения истории
Волочаева А.В.

12 марта 2020 года в рамках межрегионального научно-практического симпозиума «Современные тенденции исторического образования в школе: опыт сохранения исторической памяти и преемственности поколений» состоялась дискуссионная площадка «Проблемы сохранения исторической памяти и преемственности поколений». Модератором секции выступила Л.Б. Романюк, зав. кафедрой гуманитарного образования ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края». Лариса Борисовна обратилась к участникам дискуссионной площадки с проблемными положениями для обсуждения: актуальность и своевременность высказывания «Загубишь память – и бери без боя» (Н.С. Михалков) в эпоху фальсификации победы советского народа в Великой Отечественной войне; гражданственность – качество и свойство личности или состояние гражданского общества; «Бессмертный полк» как один из факторов объединения общества в решении проблем сохранения исторической памяти и др.

 Уважаемые коллеги!

Информируем Вас о том, что проведение региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации деятельности школьных информационно-библиотечных центров» переносится с 17 на 24 марта 2020 г.

Просим довести данную информацию всем участникам, подавшим заявку на конференцию.

Конференция состоится по адресу: Чита, ул. Красной звезды, 51А.

Регистрация участников: 9.00

Начало конференции: 10.00

По вопросам   участия обращаться по телефону 89243778569

Мухамедьярова Татьяна Васильевна

Текст статьи

https://navigator.zabedu.ru/

13 марта Институт развития образования Забайкальского края совместно с издательством «Просвещение» провели семинар «Тенденции и проблемы гуманитарного образования в условиях изменений нормативно-правовой и содержательной базы». В мероприятии приняли участие более 100 педагогов историков края из 14 районов.

Акимова Елена Юрьевна ведущий методист Центра гуманитарного образования редакции истории, обществознания и права АО «Издательство «Просвещение» в своем выступлении осветила вопросы преподавания истории и обществознания на уровне среднего общего образования.

Представитель издательства обратила внимание на противоречия в нормативно-правовой базе федерального уровня, в связи с этим анонсировала изменения в ФГОС.

12 марта 2020 года в рамках межрегионального научно-практического симпозиума «Современные тенденции исторического образования в школе: опыт сохранения исторической памяти и преемственности поколений», состоялась презентационная площадка «Исследовательская деятельность учителя и ученика в практике исторического образования».

В работе площадки приняли участие педагоги учреждений общего и среднего специального образования г. Читы и Забайкальского края.

С приветственным словом к присутствующим обратилась модератор презентационный площадки ст. преподаватель кафедры гуманитарного образования ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» Е.В. Дробная, которая настроила присутствующих на плодотворную работу.