В работе площадки приняли участие представители подведомственных и не подведомственных Министерству образования и науки Забайкальского края учреждений системы среднего профессионального образования. В качестве слушателей принимали участие в работе секции и представители общеобразовательных организаций края. Всего в работе площадки приняли участие 41 человек.

В первой части работы секции были представлены публичные отчеты о деятельности региональных инновационных площадок в системе СПО Забайкальского края. Отчеты представили:

В.Д. Шумилова, заместитель директора по учебно-методической работе ГПОУ «Забайкальский государственный колледж», рассказала о проведение круглого стола «Модель методической подготовки мастера производственного обучения вождению транспортных средств» в рамках публичного итогового отчета ГПОУ «Забайкальский государственный колледж» в статусе «Региональная инновационная площадка».

И.Г. Мамонтова, заместитель директора по научно-методической работе ГПОУ «Могойтуйский аграрно-промышленный техникум», в рамках деятельности РИП рассказала об эффективной модели наставничества в учреждениях СПО.

Е.А. Яманова, преподаватель ГПОУ «Педагогический колледж г. Сретенска», анализируя результаты работы инновационной площадки «Отраслевая кафедра как средство проектирования практико-ориентированной модели подготовки квалифицированного специалиста среднего звена в условиях дуального профессионального образования», акцентировала внимание на движении «Worldskills» как средстве повышения педагогического мастерства студентов.

О.В. Маркова, руководитель по дуальному обучению, преподаватель ГПОУ «Краснокаменский промышленно-технологический колледж», поделилась результатами промежуточного отчёта ГПОУ «Краснокаменский промышленно-технологический колледж» по инновационному проекту «Разработка и апробация модели дуального обучения как условие повышения эффективности образовательного процесса подготовки высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена».

И.Б. Санданова, преподаватель ГПОУ «Могойтуйский аграрно-промышленный техникум», проанализировала промежуточные итоги реализации проекта РИП «Центр студенческих инновационных проектов «Территория успеха» как условие развития профессиональных компетенций по стандартам WorldSkills».

Также в рамках работы секции был представлен интересный и важный опыт образовательных учреждений, имеющих статус федеральных пилотных площадок (ФПП) по внедрению и апробации методик преподавания общеобразовательных дисциплин.

Н.М. Ельчина, руководитель учебно-методического отдела ГПОУ «Читинский политехнический колледж», поделилась опытом реализации мероприятий федеральной пилотной площадки по внедрению методик преподавания восьми общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования, в ГПОУ «Читинский политехнический колледж».

С.А. Насибулин, преподаватель ГПОУ «Читинский техникум отраслевых технологий и бизнеса», поделился опытом преподавания истории с учетом профессиональной направленности.

Обсуждались аспекты инновационной и экспериментальной деятельности в организациях среднего профессионального образования Забайкальского края. По данной теме выступили:

Н.В. Алексеева, заместитель директора по учебно-методической работе ГПОУ «Шилкинский многопрофильный лицей», рассказала о реализации проекта «Наставник.RGD – начало карьерной лестницы».

А.В. Спиридонова, заместитель директора по научно-методической работе ГАПОУ «Читинский педагогический колледж», рассмотрела экспериментальную деятельность как драйвер развития профессиональной компетентности педагогов в области оценивания результатов образовательной деятельности студентов на примере деятельности федеральной экспериментальной площадки в Читинском педагогическом колледже.

В.И. Юмшина, преподаватель, координатор федеральной экспериментальной площадки ГПОУ «Читинский политехнический колледж», рассказала, как происходит поиск инновационных методов и средств преподавания общеобразовательных дисциплин для повышения качества подготовки специалистов среднего звена на примере ГПОУ «Читинский политехнический колледж».

По итогам работы площадки участники предложили продолжать трансляцию инновационного и экспериментального опыта в профессиональных образовательных организациях Забайкальского края.

При подведении итогов работы секции участники мероприятия отметили важность таких встреч для обмена опытом, их актуальность и своевременность, необходимость продолжения работы в направлении развития инновационной и экспериментальной деятельности в профессиональных образовательных организациях. По итогам анализа результатов формы обратной связи участники площадки считают сегодняшнюю встречу продуктивной, полезной и необходимой для обмена опытом, идеями.

                      

               Е.С. Немерова, методист регионального координационного центра «Молодые профессионалы WorldSkills Russia в Забайкальском крае»

         центра развития СПО ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»