24 ноября состоялась работа творческой мастерской в форме Workshop по проблеме «Пространство воспитания как механизм выбора и реализации приоритетов формирования социально ответственной личности», в котором приняли участие педагоги образовательных организаций Забайкальского края, основной контингент участников включал в себя категорию классных руководителей, специалистов МОУО, курирующих вопросы воспитания.

Н.В. Степанова, доцент кафедры педагогики ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» ознакомила с основные понятиями, используемыми в работе классных руководителей, заместителей директоров по ВР, специалистов МОУО, курирующих вопросы воспитания, направлениями работы по обсуждению проблем в форме Workshop, с целью и ожидаемыми результатами работы творческой мастерской.

Модератором площадки Н.В. Степановой в дистанционном режиме были сформированы 3 группы участников. 1-ая группа   представляла администрацию образовательных организаций, специалистов МОУО; 2-я группа – классных руководителей, педагогов школ; 3-я группа – родителей. Были определены модераторы 3-х групп из числа участников творческой мастерской, поставлена задача перед участниками по пошаговому решению проблем в группах. Первый шаг – члены группы выдвигают проблемы, связанные с формированием социально ответственной личности обучающихся, второй шаг – обсуждение проблем и определение наиболее значимой проблемы из выдвинутых проблем. Первой группой была определена проблема по недостаточно поставленной работе в школах по взаимодействию и работе с родителями, о недостаточном вовлечении обучающихся в профильные объединения, вторая группа отметила проблему усиления виртуальной зависимости школьников от гаджетов, третья группа – о недостаточно результативной профилактической работе социально-психологических служб школы. Третий шаг – работа групп по решению данной значимой проблемы. 1-я группа определила пути решения, которые заключаются в проведении социально-значимых мероприятий с родителями, совершенствовании форм, методов работы по взаимодействию с родителями; 2-я группа предложила активное вовлечение школьников в систему ДОД, эффективную организацию досуга школьников, работу с родителями по уменьшению времени провождения детей за гаджетами; 3-я группа увидела решение проблемы в технологиях работы социально-педагогических служб школы, усилении межведомственных форм взаимодействия с органами МВД, КДН.

Далее участники ознакомились с эффективными практиками работы в воспитательном пространстве учреждения ДОД и школы по формированию социально ответственной личности.

Л.И. Лопатина, директор МБУДО «Дом творчества детей и взрослых», ознакомила с опытом работы по воспитанию социальной ответственности у школьников в организации дополнительного образования Приаргунского округа.

И.В. Стрекаловская, заместитель директора по УВР МБОУ «Ясногорская СОШ» Оловяннинского района, представила эффективный опыт работы школы по проблеме «Добровольчество как фактор воспитания ответственной личности».

Т.Л. Бекетова , учитель начальных классов МБОУ «Ясногорская СОШ» Оловяннинского района, в своем выступлении по теме формирования социальной ответственности младших школьников посредством социально значимой деятельности особо акцентировала результативность реализации совместного с родителями воспитательного проекта «Изучение семейных традиций и реликвий» и значимости участия в реализации программы «Орлята России» в решении задач формирования и развития социально- коммуникативных качеств личности младших школьников.

Е.Д. Дугаржаповой, ст. преподавателем кафедры педагогики, к.п.н., экспертом-аналитиком, и Н.В. Степановой, модератором творческой мастерской, были подведены итоги работы, даны рекомендации и озвучены пожелания дальнейшей совместной творческой работы.

 

Дугаржапова Е.Д., к.п.н,

ст. преподаватель кафедры педагогики

ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»