В работе конференции приняли участие специалисты ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края», ООО «Мобильное Электронное Образование» (г. Москва), детского издательства «Кэскил» (Республика Саха (Якутия), г. Якутск), «Иркутского государственного университета» (Иркутская область, г. Иркутск), «Забайкальской краевой универсальной научной библиотеки им. А.С. Пушкина», «Центральной городской библиотеки им. А.П. Чехова», «Забайкальской краевой детско-юношеской библиотеки им. Г.Р. Граубина», педагоги-библиотекари общеобразовательных организаций города Магнитогорска (Челябинская область), города Тутаева (Ярославская область), города Биробиджан (Еврейская автономная область), городов и районов Забайкальского края.

Цель конференции заключалась в обсуждении современных технологий в организации деятельности ШИБЦ, способствующих повышению качества образования, совершенствованию кадрового потенциала ШИБЦ и инновационного развития общеобразовательных организаций.

В рамках работы конференции обсуждались следующие вопросы:

- ШИБЦ: перспективы развития;

- материально-техническое оснащение ШИБЦ: проблемы и решения;

- новые формы работы ШИБЦ: лучшие практики;

- модель ШИБЦ как безопасного открытого развивающего интерактивного пространства;

- инструменты продвижения чтения и книги в ШИБЦ;

- продвижение ШИБЦ в социальных сетях;

- роль ШИБЦ в вопросах социализации, профессионального самоопределения и предпрофессиональной подготовки обучающихся;

- издания гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности в деятельности ШИБЦ;

- повышение квалификации школьных библиотекарей, педагогов-библиотекарей.

Участники конференции отмечают: школьные информационно-библиотечные центры демонстрируют открытость для культурной, профессиональной и образовательной деятельности всех участников образовательных отношений; являются ключевым элементом инфраструктуры чтения, центром грамотности по формированию читательских навыков, источником актуальных методик и пространством развития педагогических работников; активно идет формирование информационных образовательных ресурсов в ШИБЦ и реорганизация доступа к ним; внедряется в работу использование социального медиа-пространства в информационно-библиотечных центрах; усиливается работа по воспитательной деятельности, в частности, гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности.

Проведение ежегодных мониторингов ШИБЦ Забайкальского края показывают динамику развития школьных информационно-библиотечных центров. Увеличивается объем фондов школьных библиотек электронными изданиями, необходимыми для реализации образовательной программы общеобразовательных организаций. Вместе с тем участники отмечают низкий процент использования сети виртуальных читальных залов для организации доступа к местным, региональным и национальным библиотечным ресурсам в общеобразовательных организациях; мало освящается работа на сайтах ШИБЦ.

Участники конференции убеждены в том, что необходимо:

• продолжить работу по реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров;
• развивать социальное партнерство школьных библиотек с библиотеками учреждений культуры по обмену электронными ресурсами, а также обмену опытом по различным направлениям, в том числе воспитательной деятельности;
• представлять сведения о деятельности ШИБЦ на сайтах ОО.

Участники конференции рекомендуют:

Руководителям муниципальных органов управления образованием, руководителям образовательных организаций:

• усилить работу по материально-техническому оснащению школьных библиотек, информационно-библиотечных центров;
• продолжить методическое сопровождение деятельности школьных библиотек и ИБЦ ;
• осуществлять внутренний мониторинг на основе предоставления сведений ИБЦ;
• способствовать активизации деятельности ШИБЦ в формировании интереса обучающихся к чтению.

Организациям дополнительного профессионального образования:

• совершенствовать систему повышения квалификации школьных библиотекарей, педагогов-библиотекарей;
• продолжить работу по модернизации единой информационно-библиотечной системы в общеобразовательных организациях Забайкальского края;
• активизировать деятельность сетевого сообщества педагогов – библиотекарей;
• усилить методическое руководство деятельности ШИБЦ по воспитательной работе;
• активизировать работу по созданию и продвижению сайтов, групп в социальных сетях;
• способствовать развитию социального партнерства с различными учреждениями образования и культуры.